Wir fanden die Kinder in einem kleinen Raum, der an den Stall angebaut war. Sie hatten zwei Betten und einen Holzofen. Ihre Kleidung wurde in Kisten aufbewahrt. Fünf kleine Kinder und ihre Eltern leben in diesem Zuhause.
Die Schule liegt eine Schlammstraße von zu Hause entfernt, ihre Kleider tragen den Geruch von Tieren und Rauch, und ihre ungewaschenen Hände halten sich auf dem Weg zur Schule und unter den Tischen gegenseitig fest. Sie haben keine Hefte und Stifte, also sitzen sie einfach hinten in der Klasse und versuchen, so leise und unbemerkt wie möglich zu sein. Und sie scheinen sehr lange Zeit unbemerkt geblieben zu sein.
Jeden Morgen eilt ihre Mutter zu den Tieren hinaus. Sie hat keine Zeit und kein Essen, um mit den Kindern zu frühstücken. Sie werden allein gelassen, und die Älteren helfen den Jüngeren, sich vorzubereiten. Sie machen sich zu jeder Zeit auf den Weg zur Schule. Sie wissen nicht, wie spät es ist. Es gibt keine Uhr an der Wand, und wenn es eine gäbe, wüssten sie nicht, wie sie zu lesen ist.
Sie kennen auch nicht die Wochentage. Sie wissen, dass die Woche vorbei ist, wenn der Lehrer sagt: „Morgen keine Schule!“
Wie sollen wir helfen? Was sollen wir ihnen geben? Dieses Jahr haben wir beschlossen, ihnen etwas über Würde beizubringen. Wir wollten sie wissen lassen, dass sie etwas Besonderes sind, und wir feierten mit ihnen zum allerersten Mal ihren Geburtstag.
Wir zeigten ihnen, wie sie sich um ihr Dorf kümmern und es reinigen können, indem sie den Müll aufsammeln. Wir haben ihnen beigebracht, dass wir alle für ein Leben in Würde arbeiten müssen.
Jeder kann etwas für sich selbst und für andere tun.
Die Kinder lernen immer noch lesen und schreiben. Wir tun dies während des Programms nach der Schule, wo die Kinder auch eine warme Mahlzeit erhalten. Jeden Mittwoch und Freitag essen wir gemeinsam zu Mittag. Jeder trägt seinen Teil dazu bei: Ionut und Alin verteilen die Kisten mit Essen. Denisa legt vor jedes Kind eine Serviette, Maria kommt hinterher und legt das Besteck ein. Remus und Silviu stellen die Tassen und zwei Scheiben Brot hin. Wir sprechen ein Gebet und danken, denn wir wissen, dass jeder Tag, den wir leben, und alles, was wir haben, ein Geschenk ist. Und dann genießen wir unser Essen. Wenn wir fertig sind, spült Gabi das Besteck und die Tassen und Andra wäscht sie mit klarem Wasser ab. Danach trocknet Florina sie zusammen mit den anderen Kindern, die gerne helfen, ab.
Kurz nach dem Mittagessen nehmen die Kinder an ihrem Schreibtisch Platz und freuen sich immer, eine neue Lektion zu beginnen. Wir lernen die Buchstaben und lernen, wie man sie benutzt. Die Freude ist groß, wenn wir ein Wort zusammensetzen, und noch größer, wenn ein ganzer Satz gebildet wird.
Wir möchten ein pädagogisches Unterstützungszentrum schaffen, das jeden Tag für die Kinder in Fiser geöffnet wird.
Wir sind so stolz auf diese Kinder!
Caty Roos
