Schule im freien – Eltera-Bericht Nr. 1/2022

 “ANDREI!” Ich rufe seinen Namen, starre ihn an und lächle. Er weiß, wie sehr ich mich freue, ihn zu sehen.

Andrei: “Anwesend!” Wir üben schon seit Tagen und er weiß, was er sagen muss.

Dann rufe ich “FLORI!” Und ich schaue Flori an, die vor Aufregung und Freude ihr Kleid zurechtrückt.

Andrei hilft ihr: “Flori, sag ‘Geschenk’!” Und Flori ruft: “Flori”, ohne genau zu wissen, was das andere Wort bedeutet.

Und ich rufe einen nach dem anderen aus: “MĂDĂLINA! ELENA! DANI! MIRUNA! ANASTASIA! BOGDAN! IONUT! ROMINA! ….”

Dies ist die erste von drei Gruppen von Kindern, die in der Schule draußen eingeschrieben sind. Jede Gruppe besteht aus zehn Kindern. Wir kennen sie mit Namen und bemerken, wenn eines fehlt, und fragen sofort nach ihm.

Wenn ein Kind vermisst wird, ist die traurigste Antwort: “Er ist in Brasov!” Das bedeutet, dass es in der Stadt bettelt und erst später am Abend zurückkommt. Er muss erst etwas Geld verdienen, bevor er nach Hause kommt.

Und ich weiß, dass er nicht gehen wollte, weil es in der Schule draußen so viel Spaß macht und wir Snacks servieren. Aber er hatte keine andere Wahl…

Traurigen Herzens, dass einer fehlt, beginnen wir mit der Aktivität. Wir waschen uns die Hände mit Seife. Wir werfen die Serviette in den Müll, nachdem wir uns die Hände abgewischt haben, und dann setzen wir uns an den Tisch. Wir warten auf den Unterricht, denn wir haben noch so viel zu lernen, bevor im Herbst die Schule beginnt, und wir müssen bereit sein.

In der Schule draußen lernen wir, pünktlich zu sein, auf unseren Stühlen zu sitzen, aufmerksam zu sein, abwechselnd zu sprechen und einen Stift zu halten. Wir lernen etwas über Farben und wie man malt. Wir lernen, welche Hand die rechte und welche die linke ist, oder “die andere rechte Hand”.

Schule im freien ist ein Programm für Kinder, die noch nie auf einem Stuhl an einem Tisch gesessen und noch nie einen Stift in der Hand gehalten haben. Es handelt sich um ein Förderprogramm, das die Kinder auf die Schule im Klassenzimmer vorbereiten soll.

Outside school – Eltera Report #1/2022

“ANDREI!” I call his name and I stare at him and smile. He knows how happy I am to see him.

Andrei: “Present!” We’ve been practicing for days and he knows what to say.

Then I call “FLORI!” And I look at Flori who is fixing her dress of excitement and joy.

Andrei helps her: “Flori, say ‘present’!” And Flori shouts, “Flori,” not knowing exactly what the other word means.

And one by one I call out one by one: “MĂDĂLINA! ELENA! DANI! MIRUNA! ANASTASIA! BOGDAN! IONUT! ROMINA! ….”

This is the first of three groups of children enrolled at the school outside. Each group consists of ten children. We know them by name and we notice when one is missing and immediately ask about them.

When a child is missing, the saddest answer is: “He’s in Brasov!” That actually means he’s begging in town and won’t be back until later in the evening. He’ll have to make some money before he can get home.

And I know he didn’t want to go, because the outside school is so much fun and we serve snacks. But, he had no choice…

With a sad heart that one is missing, we begin the activity. We wash our hands with soap. We throw the napkin in the trash after wiping our hands and then we sit down at the table. We wait for the lesson because we have so much to learn before school starts in the fall and we have to be ready.

At school outside we learn to come on time, sit in our chairs, pay attention, take turns talking, hold a pencil. We learn about colours and how to draw. We learn which is our right hand and which is our  left hand, or ‘the other right’.

Outside School is a program for children who have never at on a chair at a table and never held a pencil in their hand. It is a support program designed to prepare children for school in the classroom.

Școala Afară – Raport Eltera #1/2022

Eu: “ANDREI!” Și mă uit fix la el și îi zâmbesc și știe cât de tare mă bucur să îl văd.

Andrei: “Prezent!” Că am tot exersat de câteva zile și știe ce să zică.

Apoi strig “FLORI!” Și mă uit la Flori care își așează rochița de emoții și bucurie.

Andrei o ajută: “Flori, zi ‘prezent’!” Și Flori strigă: “Flori”, că nu știe exact ce însemnă cuvântul celălalt.

Ș i pe rând îi strig pe toți: “MĂDĂLINA! ELENA! DANI! MIRUNA! ANASTASIA! BOGDAN! IONUȚ! ROMINA! ….”

Asta e prima grupă din cele trei grupe de copii înscriși la școala afară. Fiecare grupă este formată din zece copii. Îi știm pe nume și ne dăm seama când unul lipsește și întrebăm imediat de el.

Când un copil lipsește, cel mai trist răspuns este: “E la Brașov!” Asta înseamnă defapt, că e la cerșit în oraș și nu se va întoarce decât mai spre seară. Va trebui să facă ceva bani până se va putea întoarce acasă.

Ș i știu că nu a vrut să meargă, pentru că la ș coala afară e fain tare și primește și o gustare. Dar, nu a avut de ales…

Cu inima strânsă că unu lipsește, începem activitatea. Ne spălăm pe mâini cu săpun. Aruncăm servețelul la gunoi după ce ne ștergem și apoi ne așezăm la masă. Așteptăm lecția pentru că avem așa multe de învățat până începe școala în toamnă și va trebui să fim pregatiți.

La școala afară învățăm să venim la timp, să stăm așezați pe scaun, să fim atenți, să vorbim pe rând, să ținem un creion în mână. Tot aici învățăm culorile și cum să desenam o planșă. Învățăm care e dreapta și care e stânga, sau ‘cealaltă dreapta’.

Ș coala afară este un program dedicat copiilor care nu au stat niciodata așezați pe un scaun la o masă și care nu au ținut niciodată un creion în mână. Școala afară este un program menit să îi pregătească pe copii pentru școala în sala de clasă.